跨文化对话创想可持续未来：光云大学成功举办"全球可持续发展媒体倡议"国际交流活动
光云大学全球共生人文学院（HUSS）于5月29日迎来重要国际学术交流——来自美国鲍尔州立大学的师生代表团共同参与了"通过媒体与倡议推动全球可持续发展"特别项目。这场为期一天的深度研讨不仅搭建起跨文化对话的桥梁，更通过创新实践为全球议题提供了青年方案。
多元视角碰撞可持续发展智慧
作为光云大学校园国际交流计划的重要环节，本次活动汇聚了韩美两国新生代力量。与会者围绕版权保护、各国循环回收体系差异、人口结构变迁等全球性议题展开深入探讨。区别于传统学术会议，活动创新采用"媒体倡议策略工作坊"形式，引导青年学子通过制作公益传播方案来探索可持续发展与文明共生的实践路径。这种沉浸式学习模式有效培养了参与者解决国际问题和跨文化协作的核心能力。
活动内容包含四大特色模块：专业大师讲座、多元文化议题研讨、媒体倡议方案构建以及联合成果展示。其中，关于"韩国低生育率危机"的跨文化解决方案获得最佳团队荣誉。来自鲍尔州立大学的Jessica同学分享道："当美国视角遇上韩国现实，我们不仅看到了文化差异的深度，更发现了人类共同面对的文明课题。"
数字空间赋能国际交流
值得一提的是，本次活动特别选址光云大学Hanul馆一层的"数字三角休息室"。这个配备智能电视、电子互动设备和灵活研讨座椅的创新学习空间，为跨国团队协作提供了理想环境。韩国学生们在与英语母语者的实时互动中，既提升了语言能力，更获得了"在理解本土文化基础上接纳融合异质文化"的珍贵体验。
"最宝贵的是能用三维视角审视全球问题，并将思考转化为具体的倡议行动。"参与学生金敏雅在反馈中写道。这种理论与实践相结合的模式，使得抽象的可持续发展目标转化为可触摸的青年实践。
持续推动全球教育创新
活动主办方代表、HUSS学院院长李亨荣教授强调："这个项目创造了让不同文化背景的思考者共同关注人类命运的平台。未来我们将拓展与海外顶尖院校的合作维度，持续培养具有批判思维、创新意识和跨文化沟通力的未来领袖。"
据悉，光云大学全球共生人文学院作为教育部"新文科建设"重点项目，已与国民大学、鲜文大学、岭南大学、湖南大学等机构建立战略联盟。过去三年来，该学院通过系列特色项目，正在重塑全球化时代的人文教育范式。
